Motivierte Kinder sind eher in der Schule gut unterwegs und haben eine positivere Einstellung zum Lernen. Oftmals ist die fehlende Zutat, um ein Kind zu motivieren, etwas Gutes zu tun, etwas so Einfaches wie die Anpassung von Aufgaben an den bevorzugten Lernstil des Kindes. Andere Faktoren, wie das Setzen angemessener Erwartungen und das Beweisen der Wichtigkeit der Schule für Ihr Kind durch Ihr eigenes Verhalten, können dazu beitragen, dass Ihr Kind motiviert wird, sein Bestes in der Schule zu geben.

Teil eins von vier:
Angemessene Erwartungen setzen

  1. 1 Sprich mit deinem Kind. Um Ihr Kind zu motivieren, in der Schule gut zu sein, ist es wichtig, die Perspektive Ihres Kindes auf seine Interessen und Fähigkeiten zu lenken. Hören Sie auf Ihr Kind und bieten Sie eigene Beobachtungen an, wo ihre größten Stärken liegen. Sie werden überrascht sein zu erfahren, dass Ihr Kind an einem Thema interessiert ist, von dem Sie nichts wussten.[1]
    • Zum Beispiel könnten Sie fragen: "Was ist dein Lieblingsfach in der Schule? Was macht es zu deiner Lieblingsbeschäftigung? "Oder" Was ist dein unbeliebtestes Fach in der Schule? Ist es, weil Sie nicht an dem Thema interessiert sind oder Sie denken, dass es zu schwer ist? "
    • Verwerfen Sie die Interessen Ihres Kindes nicht, wenn es nicht mit Ihren eigenen übereinstimmt. Zum Beispiel, wenn Ihr Kind Literatur liebt und Sie selten lesen, erzählen Sie Ihrem Kind nicht, dass Literatur nutzlos ist. Finden Sie stattdessen einen Weg, das Interesse Ihres Kindes zu unterstützen - zum Beispiel könnten Sie es anbieten, es samstags in die Bibliothek zu bringen.
  2. 2 Passen Sie Ihre Erwartungen an. Setzen Sie Ihre höchsten Erwartungen an Ihr Kind mit den Themen, die sie am meisten interessieren und wo sie die größten Fähigkeiten haben. Machen Sie Ihrem Kind klar, dass Sie bei Themen, bei denen es wenig Interesse oder Fähigkeiten gibt, immer noch fleißige Anstrengungen erwarten, aber Sie werden sie als erfolgreich betrachten, wenn sie ihr Bestes geben.[2]
    • Zum Beispiel, wenn Ihr Kind in Mathe übertrifft und das Thema liebt, sagen Sie ihnen, dass Sie erwarten, dass sie gerade wie in Mathe bekommen. Auf der anderen Seite, wenn sie Schwierigkeiten mit sozialen Studien haben - zum Beispiel, wenn sie sich die Hauptstädte auswendig können -, sagen Sie ihnen, dass sie erwarten, dass sie jede Nacht dreißig Minuten lang an dem Thema arbeiten. Sagen Sie ihnen, dass Sie, solange sie die Arbeit machen, sich nicht um die endgültige Note sorgen.
    • Wenn du befürchtest, dass dein Kind sich in einem bestimmten Thema einfach nicht anstrengt und es deshalb schlecht geht, wird es schnell entscheiden, ob es in dieser Gegend jede Nacht arbeiten wird. Wenn sie nur härter arbeiten müssen, werden ihre Noten steigen. Wenn sie wirklich wenig Talent für das Thema haben, werden sie zumindest lernen, sich in schwierige Dinge zu versetzen.
  3. 3 Helfen Sie Ihrem Kind, Ziele zu setzen. Ziele sind wichtig für Kinder, um ihre Fortschritte zu messen und ein Gefühl der Erfüllung zu spüren. Die richtigen Ziele können dazu beitragen, Ihr Kind zu motivieren, zusätzliche Anstrengungen in der Schule zu unternehmen.[3]
    • Schreib sie auf. Kinder, wie Erwachsene, sind eher bemüht, ein Ziel zu erreichen, wenn es aufgeschrieben wird. Veröffentlichen Sie die Liste am Kühlschrank oder an der Schlafzimmertür, damit sie auffällt.
    • Machen Sie sie spezifisch. Anstelle eines allgemeinen Ziels wie "Verbesserung des Leseverständnisses" sollte das Ziel spezifisch sein. Beispiel: "Erhöhen Sie die englische Note von B- auf B +".
  4. 4 Teilen Sie Aufgaben in überschaubare Abschnitte auf. Ein riesiger Haufen Arbeit zu betrachten kann überwältigend sein. Wenn Sie die Arbeitslast in tägliche Aufgaben aufteilen, kann dies den Stress verringern, jede Woche an vielen verschiedenen Themen arbeiten zu müssen.
    • Legen Sie bestimmte tägliche Aktivitäten fest, mit denen Ihr Kind seine Hausaufgabenziele erreichen kann.

# * Zum Beispiel könnten Sie schreiben: "Verbringen Sie jeden Tag fünfzehn Minuten damit, das zugewiesene Lesematerial zu studieren. Verbringe noch fünf Minuten damit, das Material mit dem Lehrer oder einem Elternteil zu besprechen. "

Teil zwei von vier:
Die Bedeutung der Schule demonstrieren

  1. 1 Projizieren Sie eine positive Einstellung zur Schule. Kinder nehmen die Einstellungen von Erwachsenen zur Welt auf und spiegeln diese Einstellungen wider. Wenn du die Schule abwertest oder sie als etwas Ungenießbares behandelst, wird dein Kind es wahrscheinlich auch so sehen.[4]
    • Am Morgen, versuchen Sie optimistisch über den kommenden Schultag zu sein, auch wenn Sie kein Morgenmensch sind. Dies hilft Ihrem Kind beizubringen, dass Schule nichts zu fürchten ist. Sie können beispielsweise jeden Morgen damit beginnen, Ihr Kind zu fragen, worauf es sich während des Tages am meisten freut.
    • Anstatt mit Ihrem Kind darüber zu sprechen, wie es ist, in die Schule zu gehen, sprechen Sie über die Schule als eine Gelegenheit für Ihr Kind, interessante Dinge zu lernen und ihre Freunde jeden Tag zu sehen.
  2. 2 Nutzen Sie ihre zukünftigen Ziele, um ihre Studien zu fördern. Nutzen Sie die College- oder Karriereziele Ihres Kindes, um sein akademisches Interesse zu wecken. Für einen Mittelschüler oder Gymnasiasten könnte dies bedeuten, dass sie ihre Traumschule besuchen und sich mit einem Zulassungsbeamten treffen. Dies kann ihnen dabei helfen, ihr Leben auf dem Campus zu visualisieren und sie dazu zu ermutigen, ihre langfristigen Ziele zu verfolgen.
    • Sie könnten auch versuchen, einen Tag für Ihr Kind zu arrangieren, um jemanden in seinem Zielberuf zu treffen. Wenn Ihr Kind beispielsweise wirklich Polizist sein möchte, sehen Sie, ob in Ihrem örtlichen Bezirk öffentliche Veranstaltungen stattfinden. Wenn sie es sind, nehmen Sie Ihr Kind und geben Sie ihm die Gelegenheit, mit einem Polizisten zu sprechen. Lassen Sie sie aus erster Hand erfahren, welche Art von Fähigkeiten und Bildung sie benötigen.
  3. 3 Haben Sie eine positive Beziehung mit dem Lehrer Ihres Kindes. Der Kontakt mit dem Lehrer Ihres Kindes hat zwei Funktionen. Erstens zeigt es Ihrem Kind, dass Sie persönlich an seiner Lernerfahrung beteiligt sind. Zweitens ermöglicht es Ihnen, Fragen und Bedenken mit dem Lehrer zu teilen und aus erster Hand zu erfahren, wie Sie Ihrem Kind helfen können, sein Bestes zu geben.[5]
    • Teilnahme Eltern-Lehrer-Konferenzen, wann immer sie stattfinden. Dies ist die Zeit, die Ihr Lehrer beiseite legt, um direkt mit Ihnen über die Leistung Ihres Kindes und dessen Verbesserung zu sprechen.
    • Sprechen Sie vor oder nach der Schule mit dem Lehrer Ihres Kindes. Wenn Sie Ihr Kind am Morgen absetzen oder am Nachmittag abholen, fragen Sie seinen Lehrer, ob sie fünf Minuten Zeit haben können, um mit Ihnen über mögliche Probleme Ihres Kindes zu sprechen. Fragen Sie im Voraus, wenn Sie können, damit der Lehrer vorbereitet werden kann und Ihnen das bestmögliche Feedback geben kann.
  4. 4 Stellen Sie Platz für Hausaufgaben zur Verfügung. Erstellen Sie in Ihrem Haus einen Lernbereich, der sich der Hausaufgabenzeit widmet. Wenn Sie diesen Platz haben, wird die Bedeutung der Schule für Ihr Kind gestärkt und Sie werden sehen, dass Sie Schule und Hausaufgaben ernst nehmen.
    • Machen Sie den Raum bequem und einladend, aber frei von Ablenkungen. Zum Beispiel, kleben Sie das Zielblatt Ihres Kindes über den Schreibtisch und fügen Sie ein paar Pflanzen hinzu, um den Bereich zu beleben.
    • Wenn möglich, platzieren Sie den Arbeitsbereich vom Wohnzimmer und vom Schlafzimmer Ihres Kindes entfernt. Dies reduziert Ablenkungen wie Fernsehen, Computer und Konversation.
    • Wenn Ihr Kind Probleme hat, fokussiert zu bleiben, sorgt ein separater Raum für Hausaufgaben dafür, dass sie auf der Arbeit bleiben. Sie können sogar eine Regel festlegen, dass Ihr Kind den Hausaufgabenbereich nicht verlassen darf (außer das Badezimmer zu benutzen), bis die Hausaufgaben erledigt sind.
  5. 5 Beziehen Sie Lernen auf die reale Welt. Eine häufige Entschuldigung von Kindern für ihr mangelndes Interesse an der Schule ist, dass es "langweilig" oder nicht relevant für ihr wahres Leben ist. Wenn Sie Wege finden, die Arbeit der Schule mit dem Alltag Ihrer Kinder in Verbindung zu bringen, werden sie sich eher für das Material interessieren.[6]
    • Beginnen Sie damit, Ihr Kind zu fragen, was es sein möchte, wenn sie erwachsen werden. Wenn sie eine Idee haben, sprechen Sie darüber, was erforderlich ist, um dorthin zu gelangen. Wenn Sie zum Beispiel Arzt werden wollen, sprechen Sie über die Bedeutung von Wissenschaft und Mathematik.
    • Halten Sie Schritt mit dem Lehrplan Ihres Kindes und suchen Sie nach Bereichen, in denen Sie eine realistische Perspektive bieten können. Wenn Ihr Kind beispielsweise etwas über die Geschichte des Mittelalters lernt, finden Sie ein Museum, in dem Rüstungen oder andere Artefakte aus dieser Zeit ausgestellt sind.

Teil drei von vier:
Ermutigen Sie Ihr Kind

  1. 1 Bestätigen Sie die Bemühungen Ihres Kindes. Kinder fühlen sich eher dazu motiviert, weiter zu versuchen, wenn ihre Bemühungen statt ihrer Leistungen anerkannt werden. Wenn Sie die Bemühungen Ihres Kindes anerkennen, wissen sie, dass harte Arbeit wertvoller ist als spezifische Ergebnisse.[7]
    • Wenn Ihr Kind bei einem Test gut abschneidet, kommentieren Sie seine harte Arbeit. Zum Beispiel könnten Sie sagen: "Ihre harte Arbeit hat sich bei diesem Test wirklich gelohnt."
  2. 2 Verwenden Sie beschreibende Wörter, um Ihr Kind zu ermutigen. Beschreibende Worte sind anders als die üblichen Arten von wertendem Lob, die wir Kindern geben. Evaluatives Lob beinhaltet Urteile wie "gut" und "schlecht". Auf der anderen Seite beziehen sich beschreibende Wörter einfach auf echte Beobachtungen, wie "Du hast all deine Hausaufgaben pünktlich erledigt".
    • Lobende Worte wie "Das ist wirklich gut" bringen Ihrem Kind bei, sich auf die Einschätzung eines anderen zu verlassen. Auf der anderen Seite sind beschreibende Worte wie "Dieses Papier zeigt wirklich Ihre Kenntnis des Materials" nur eine Beobachtung und hat kein wertendes Urteil. So wird es Ihrem Kind beibringen, sich selbst positiv zu bewerten.[8]
  3. 3 Ermutigen Sie Ihr Kind, auch wenn es nicht gut geht. Wenn Ihr Kind nicht seinen Erwartungen entspricht, ermutigen Sie es in Form von konstruktiven Ratschlägen, wie Sie das nächste Mal besser machen können.[9]
    • Zum Beispiel, wenn Ihr Kind bei einem Mathe-Test schlecht abschneidet, obwohl Sie hart gelernt haben, sagen Sie ihm, dass Sie beide an einer anderen Lernmethode für den nächsten Test arbeiten werden.
    • Legen Sie niemals die Bemühungen Ihres Kindes nieder. Wenn du dein Kind kritisierst, nachdem es sich bemüht hat, werden sie das Gefühl haben, dass es keinen Sinn hat, es zu versuchen.
  4. 4 Sei nett und doch fest. Wenn Ihr Kind sein Potenzial nicht ausschöpft oder sich einfach weigert, seine Hausaufgaben zu machen, sollten Sie klarstellen, dass Sie erwarten, dass es Ihnen besser geht. Sie möchten jedoch nicht übermäßig kritisch sein oder Ihr Kind wegschieben.
    • Sagen Sie Ihrem Kind, wenn Sie seine Hausaufgaben nicht machen, werden Sie damit beginnen, Privilegien wie Fernsehen und Videospiele zu nehmen.
    • Vermeiden Sie verurteilende Worte. Sag deinem Kind nie, dass es dumm oder faul ist.
    • Machen Sie deutlich, dass jede Strafe einfach eine Möglichkeit ist, Ihr Kind zu motivieren, es besser zu machen. Zum Beispiel könnten Sie sagen: "Fernsehen nimmt zu viel Zeit in Anspruch, und Sie erledigen Ihre Arbeit nicht. Wenn du mir zeigen kannst, dass du deine Arbeit mit der Zeit erledigen kannst, werde ich dich wieder fernsehen lassen. "

Teil vier von vier:
Unterstützung des Lernstils Ihres Kindes

  1. 1 Beachten Sie den Lernstil Ihres Kindes. Kinder lernen auf unterschiedliche Art und Weise. Wenn Sie bemerken, ob Ihr Kind hauptsächlich ein auditiver, visueller oder taktiler Lerner ist, können Sie Ihrem Kind helfen, effizientere Lerngewohnheiten zu entwickeln.[10]
    • Um herauszufinden, wie der Lernstil Ihres Kindes aussieht, versuchen Sie, ein mathematisches Problem zu lösen. Wenn Ihr Kind ein visueller Lerner ist, wird es wahrscheinlich ein Bild der Mengen in dem Problem sehen wollen. Wenn sie ein auditiver Lerner sind, möchten sie vielleicht das Problem laut vortragen. Wenn sie lernfähig sind, möchten sie möglicherweise reale Objekte berühren, die die Mengen im Problem darstellen.
  2. 2 Passen Sie die Hausaufgaben an den Lernstil Ihres Kindes an. Die meisten Hausaufgaben können an einen der drei Grundlernstile angepasst werden. Wenn Sie Ihr Kind darin unterweisen, wird es Ihrem Kind helfen, leichter zu lernen, und es wird ihnen eine wertvolle Fähigkeit beigebracht, die sie motiviert, wenn sie auf schwierige Probleme stößt.[11]
    • Wenn Ihr Kind ein auditiver Lerner ist, lassen Sie Mathe-Probleme lesen oder Kapitel vorlesen.Zum Auswendiglernen müssen sie mnemonische Geräte verwenden, die vertraute Sätze verwenden oder Alliterationen verwenden. Zum Beispiel, wenn Ihr Kind sich an die vier Zustände der Materie erinnern muss, schlagen Sie die mnemonischen Eltern vor, die manchmal faul sind.
    • Wenn Ihr Kind ein visueller Lerner ist, lassen Sie Matheaufgaben in visuelle Probleme verwandeln. Zum Beispiel, wenn es ein Additionsproblem wie 8 + 9 ist, lassen Sie Ihr Kind acht Münzen auf einer Seite einer Linie und neun Münzen auf der anderen Seite ziehen. Um Ihrem Kind zu helfen, Lesematerial zu absorbieren, lassen Sie es eine Handlungslinie zeichnen oder zeichnen Sie ein Bild der Charaktere.
    • Wenn Ihr Kind taktil lernt, helfen Sie ihm, Wege zu finden, aus Aufgaben praktische Projekte zu machen. Es ist nicht immer möglich, Aufgaben in taktile Projekte zu übersetzen, aber wenn Sie Ihrem Kind viele Objekte und Raum zum Arbeiten geben, werden sie oft kreative Wege finden, Probleme taktil zu machen.
  3. 3 Ermutigen Sie Ihr Kind, mit anderen Lernstilen zu experimentieren. Obwohl Kinder grundlegende Lernstile haben, ist es wichtig, dass sie sich auf andere Weise wohlfühlen, da sie nicht immer die Zeit, den Raum oder die Materialien haben, um Aufgaben in ihren primären Lernstil zu übersetzen.[12]
    • Wenn Sie beispielsweise bemerken, dass Ihr Kind mathematische Probleme immer laut liest, ermutigen Sie sie, ein Problem auszuprobieren, indem Sie es herausziehen, anstatt laut zu sprechen.