Ein WebQuest ist ein computergestütztes Lehrmittel, mit dem die Schüler in Gruppen oder unabhängig voneinander arbeiten können. Studenten verwenden das Web, um Informationen zu einem bestimmten Thema zu finden, das von WebQuest präsentiert wird. Ein WebQuest fordert die Schüler auf, Denkfähigkeiten höherer Ordnung zu verwenden und ein Problem zu lösen, das Sie ihnen vorgeben. Sie lernen, wie man Informationen auswertet und das Internet für etwas anderes als YouTube-Clips von Schildkröten, die Tomaten essen, nutzt. Beginnen Sie Schritt 1 unten, um zu lernen, wie Sie selbst einen erstellen können!

Teil eins von zwei:
Die Teile verstehen

  1. 1 Mache die Titelseite. Sie können aus einer Reihe von Formaten wählen (Website, Power Point, Google Doc, Word Doc, gedrucktes Arbeitsblatt usw.), aber Sie sollten im Allgemeinen immer eine Titelseite haben. Dies gibt dem Auftrag den Ton an und lässt ihn professioneller aussehen. Die Titelseite zeigt nur den Titel der Quest und deinen Namen. Gib ihm einen interessanten Titel!
  2. 2 Mache die Einführungsseite. Die Einführung wird ... Sie haben es erraten: stellen Sie den Studenten dem Auftrag vor. In der Regel werden die in der Aufgabe behandelten Konzepte eingeführt. Viele Male wird ein WebQuest ein bisschen eine Geschichte haben, die damit einhergeht, und die Einführung kann dazu dienen, die Geschichte zu erzählen und eine zusammenfassende, grundlegende Beschreibung dessen zu geben, was der Schüler lernen soll.[1]
  3. 3 Machen Sie die Aufgabenseite. Auf der Aufgabenseite wird deutlich angegeben, was der Schüler am Ende der Aufgabe lernen muss. Denken Sie daran: Das Ziel der Frage, diese Lernreise, ist das Wissen, das sie am Ende hervorbringen. Verwenden Sie dieses Wissensziel, um die "Geschichte" der Aufgabe zu erstellen, an die Ihre Schüler gesendet werden.
    • Die offizielle Webquest-Seite listet eine Vielzahl von Aufgabenarten auf, die jeweils unterschiedlichen Bildungszwecken dienen. Einige der Typen umfassen Journalistik, Mystery, Persuasion, Analytic und Compilation.
  4. 4 Machen Sie die Prozessseite. Auf der Prozessseite wird deutlich dargestellt, was der Schüler tun muss und in welcher Reihenfolge die Aufgaben erledigt werden müssen. Sei so klar wie du kannst: Die Idee ist, dass der Schüler den Auftrag perfekt machen kann, ohne dass du ihm weitere Erklärungen geben musst.
  5. 5 Machen Sie die Ressourcen Seite. Auf der Seite Ressourcen erhalten die Schüler eine direkte Übersicht über alle Informationsquellen, die sie verwenden können. Das bedeutet, dass Sie Quellen für die Informationen identifizieren müssen, die sie lernen sollen. Machen Sie sich mit der Verwendung einer Suchmaschine gut und lernen Sie, wie Sie mit Stichwörtern und booleschen Eigenschaften die gewünschten Informationen finden.
  6. 6 Mache die Evaluierungsseite. Die Bewertungsseite enthält eine Rubrik, so dass die Schüler genau wissen, wonach sie suchen und was sie tun müssen, um eine gute Note zu erhalten.
  7. 7 Machen Sie die Schlussfolgerung Seite. Die Abschlussseite fasst die Aufgabe zusammen, geht über die Dinge, die Ihre Schüler gelernt haben sollten, und ermutigt sie, mehr zu lernen. Vielleicht möchten Sie mehr Quellen für sie hinzufügen, um etwas mehr zu lernen und zu recherchieren, wenn sie interessiert sind oder früh zu beenden.

Teil zwei von zwei:
Es großartig machen

  1. 1 Wählen Sie ein Format. Die Methode der alten Schule, Webquests zu erstellen, war ein Word-Dokument mit Hyperlinks oder einer einfachen HTML-Webseite. Wenn Sie nicht durch den Schmerz und das Leid der eigenen Website gehen wollen, gibt es Vorlagen oder Sie können andere Medien verwenden, um die gleichen Informationen zu präsentieren. Ein Google-Dokument oder eine Google-Tabelle kann Ihren Schülern das vermitteln, was sie benötigen, ohne Sie so sehr zu belasten.
  2. 2 Machen Sie die Aufgabe interessant. Die Aufgabe selbst sollte interessant sein. Werde kreativ! Das Wort "Quest" steht aus einem bestimmten Grund im Titel. Geben Sie der Aufgabe ein Gefühl von Geheimnis und Ihren Schülern einen Sinn für das Ziel.
  3. 3 Add in Klamotten. Geben Sie zuerst einen Hinweis auf Zitate, Beweise, Logik, Voreingenommenheit und Dinge wie Peer-Review, damit sie lernen können, Ressourcen zu bewerten. Dann lassen Sie Ihre Schüler wissen, dass eine Ressource, die Sie ihnen geben, ein Blindgänger ist und schlechte Informationen enthält. Wählen Sie eine Webseite, die so überzeugend wie möglich aussieht. Dadurch können sie diese Fähigkeiten üben.
  4. 4 Wählen Sie die richtige Art von Websites und Ressourcen. Sie möchten Ihren Schülern ein gutes Beispiel geben, indem Sie ihnen qualitativ hochwertige Websites zeigen und ihnen beibringen, wie sie Informationen im Internet auswerten können. Suchen Sie nach altersangemessenem Material, suchen Sie aber auch nach seriösen Quellen, Zitaten und aktuellen Informationen.
  5. 5 Helfen Sie Ihren Schülern, das Material zu hinterfragen. Sie möchten Ihren Schülern nicht nur die Informationen geben, die sie benötigen. Sie wollen ihnen auch nicht nur eine Seite des Problems geben. Lassen Sie sie viele verschiedene Informationen sehen und ihnen beibringen, wie sie bewerten und entscheiden können, was richtig oder falsch ist.
  6. 6 Setzen Sie Kinder in Teams, wann immer Sie können. Indem sie Schüler in Teams einteilen, lernen sie nicht nur, wie sie mit anderen zusammenarbeiten, um Aufgaben zu erledigen, sondern sie können sich auch gegenseitig dazu bringen, mehr zu denken und die Gültigkeit von Informationen zu diskutieren, die sie im Internet finden.
  7. 7 Beschränke dich nicht auf das Internet. Während Webseiten der Hauptpunkt bei WebQuests sind, fühlen Sie sich nicht auf diese Art von Ressourcen beschränkt. Hinzufügen ist andere Materialien wie Handouts, Bücher, Zeitschriften oder sogar Peer-Review-Zeitschriften, wenn Ihre Schüler in der High School sind.
  8. 8 Nutzen Sie Experten. Erkundigen Sie sich bei Experten von lokalen Universitäten und sehen Sie, ob sie bereit wären, Antworten auf Fragen von Studenten per E-Mail zu senden. Sie werden in der Regel gerne eine Standardantwort verfassen, die schnell als Antwort auf grundlegende Fragen gesendet werden kann und Ihre Schüler werden das Vertrauen gewinnen, sich an Experten zu wenden, die sie beraten können.
  9. 9 Machen Sie die Bewertung klar. Wenn Sie die Rubrik oder die Auswertungsseite schreiben, stellen Sie sicher, dass sie vollständig klar ist. Sie möchten, dass Ihre Schüler gut sind, nicht leiden, weil die Anweisungen nicht eindeutig oder unklar sind.
  10. 10 Machen Sie eine lustige Schlussfolgerung. Folgerungen können etwas langweilig sein ... aber du kannst sie mit Zusätzen wie zusätzlichen YouTube-Videos aufreißen, die das Thema auf unterhaltsame Weise abdecken. Dies ist eine gute Möglichkeit, Ihre Schüler für das frühzeitige Beenden zu belohnen oder neugierig genug zu sein, um selbst mehr zu lernen.