Die Vorbereitung Ihres Kindes auf den Kindergarten kann eine Herausforderung sein, aber es muss nicht entmutigend sein. Sie können Dinge tun, um Ihrem Kind zu helfen, sich fertig zu machen. Sie sollten sich jedoch darüber im Klaren sein, dass sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo entwickelt, und es ist wichtig, die Bereitschaft Ihres Kindes zu erkennen und zu würdigen und Ihre Agenda nicht unangemessen voranzutreiben. Ein guter Ort, um Ihr Kind zur Schule zu bringen, ist ein Töpfchentraining.

Erster Teil von Drei:
Dein Kind physisch vorbereiten

  1. 1 Arbeit am Töpfchentraining. Einige Schulen erwarten, dass Ihr Kind mindestens teilweise am Töpfchen trainiert wird, besonders wenn Ihr Kind 4 Jahre alt oder älter ist. Wenn Ihr Kind jünger ist, muss Ihr Kind möglicherweise nicht vollständig am Töpfchen trainiert werden, aber Sie und Ihr Kind sollten gemeinsam daran arbeiten.[1]
    • Warten Sie geduldig, bis Ihr Kind bereit ist. Ihr Kind sollte Interesse an der Toilette und Unterwäsche zeigen, bevor Sie beginnen. Dies wird normalerweise ungefähr im Alter von 2 oder 2½ sein. Ihr Kind sollte auch in der Lage sein, Richtungen zu verstehen und für ungefähr 2 Stunden auf einmal trocken zu bleiben. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind kommunizieren kann und sauber und trocken sein möchte, um den Erfolg zu steigern. Komm zu dir, wenn er / sie eine Veränderung braucht, ist eine wunderbare Bereitschaft Fähigkeit. Ihr Kind sollte auch wissen: auf und ab, sauber und schmutzig, und nass und trocken. Sie sollten die Namen ihrer Körperteile und die Töpfchen-Terminologie, die in Ihrem Haus verwendet wird, kennen, zum Beispiel, pinkeln und kacken. [2]
    • Holen Sie sich Werkzeuge, die Ihnen beim Töpfchen helfen. Es ist schwierig für Ihr Kind, eine normal große Toilette ohne Anpassungen zu benutzen. Sie können Ihrem Kind entweder eine kleine Toilette geben, die seiner Größe entspricht, oder Sie können in einen kleineren, kindgerechten Toilettensitz investieren, der über Ihren normalen Platz passt.[3] Vielleicht möchten Sie auch einen Stuhl, den Ihr Kind benutzen kann, um auf die Toilette zu gelangen, oder um das Waschbecken zu erreichen, wenn Sie sich nach dem Toilettengang die Hände waschen.
    • Sie können auch versuchen, zu Unterwäsche oder Trainingshosen zu wechseln. Viele Kindergärten werden es zu schätzen wissen, wenn Ihr Kind Einmal-Trainingshosen trägt, da diese nach Unfällen leicht zu reinigen sind und das Kind sie hoch und runter ziehen kann, um die Benutzung der Toilette zu erleichtern. [4] In der Tat, lassen Sie Ihr Kind Unterwäsche oder Trainingshosen auswählen können dazu beitragen, Ihr Kind für den Prozess begeistert. Es ist auch wichtig, Kleidung zu haben, dass Ihr Kind leicht aussteigen kann.
  2. 2 Legen Sie einen Zeitplan für Badezimmerpausen fest. Versuchen Sie, den ganzen Tag über regelmäßige Pausen zu machen. Lassen Sie Ihr Kind während dieser Pausen versuchen, ohne Windel auf dem Töpfchen zu sitzen. Sowohl Jungen als auch Mädchen sollten sich zunächst setzen, auch wenn Jungen später aufstehen.[5]
    • Versuchen Sie, sie etwa eine halbe Stunde nach dem Essen auf der Toilette sitzen zu lassen. Sie sollten auch Ihr Kind ermutigen, eine Pause zu machen, wenn es so aussieht, als müssten sie gehen. Sie können z. B. um ihren Schrittbereich herum wackeln oder greifen.
    • Bringen Sie Ihr Kind auf die Toilette, sobald Sie die Zeichen bemerken. Wenn Sie am Ende in das Töpfchen gehen, stellen Sie sicher, Ihre Aufregung zu zeigen, damit sie die Idee bekommen. Lassen Sie Ihr Kind die Toilette spülen kann auch eine lustige Belohnung für einige Kinder sein.
    • Belohnungen können auch hilfreich sein. Sie können jeden Anreiz nutzen, den Ihr Kind genießt, wie Aufkleber oder sogar Lesezeit mit einem Elternteil oder Geschwister. Geben Sie Ihrem Kind eine Belohnung, jedes Mal, wenn es in der Toilette potty geht.[6]
  3. 3 Dressing Fähigkeiten üben. Natürlich hilft der Lehrer Ihres Kindes, wenn Ihr Kind einen Reißverschluss oder Schuhe braucht, aber der Lehrer hat nur so viel Zeit. Je mehr Ihr Kind alleine kann, desto besser. Versuchen Sie, Dressing Fähigkeiten ein Spiel zu machen. Zum Beispiel könnten Sie Ihr Kind sehen lassen, wie schnell sie sich anziehen und ihre Schuhe binden können, dann sehen, ob sie ihre Zeit schlagen können. Denken Sie daran, Aufregung für Fähigkeiten zu zeigen, die sie gut gemacht haben.[7]
    • Fragen Sie die Lehrer Ihres Kindes, welche Art von Schuhen die Kinder bevorzugen, und bringen Sie Ihrem Kind bei, selbst Schuhe anzuziehen und auszuziehen.
    • Lassen Sie Ihr Kind mit einer an einem Brett befestigten Schnur einen Schuh binden.
    • Zeigen Sie älteren Kindern, wie sie ihre Hose unabhängig voneinander im Bad senken und anheben können.
    • Sie finden auch Spielzeuge, die Ihrem Kind helfen, an Knöpfen, Reißverschlüssen und Klettverschlüssen zu arbeiten.
    • Den meisten Kindern ab 3 Jahren kann beigebracht werden, wie sie ihren Mantel selbst anziehen. Versuchen Sie, die Jacke flach vor das Kind zu legen und von ihnen weg zu schauen. Lassen Sie sie ihre Hände in die Ärmel stecken und die Jacke über den Kopf drehen.[8]
  4. 4 Arbeite an einem einzigen Nickerchen. Die meisten Kinder im Vorschulalter machen nur einen Mittagsschlaf. Den Rest des Tages verbringen die Kinder mit Aktivitäten. Fragen Sie die Schule, wann die Kinder ein Nickerchen machen, damit Sie den Zeitplan Ihres Kindes entsprechend anpassen können. Wenn Ihr Kind noch 2 Nickerchen macht, versuchen Sie, das Kind bis zum Morgen aufzuhalten, und lassen Sie dann am Nachmittag mehr schlafen.[9]
    • Versuchen Sie, Ihr Kind morgens aktiv und aktiv zu halten. Spielen Sie draußen oder wählen Sie eine Aktivität, die physisch ist, anstatt eine leisere Aktivität zu wählen, als einen Film anzusehen. Auf diese Weise werden sie morgens nicht schlafen wollen und am Nachmittag werden sie müde sein.
    • Fragen Sie die Schule, worauf die Kinder schlafen sollen (wie ein Kinderbett, eine Matte oder eine Krippe). Lassen Sie Ihr Kind auf einer ähnlichen Oberfläche zu Hause üben.[10]
    • Fragen Sie auch die Schule, welche Gegenstände während der Schlafenszeit erlaubt sind. Einige Schulen dürfen den Kindern keine Komfortgegenstände wie Schnuller, Stofftier oder Lovey erlauben.
  5. 5 Übe eigenständiges Essen. Ihr Kindergarten wird wahrscheinlich unabhängige Mittagessen, Frühstück und Snacks fördern. Fragen Sie den Kindergarten Ihres Kindes, welche Mahlzeiten wann serviert werden, und versuchen Sie, diese Mahlzeiten in Ihrem Haus in den Wochen vor dem Schulbeginn Ihres Kindes nachzuahmen, damit sich Ihr Körper auf die erwarteten Mahlzeiten in diesen Zeiten einstellt.
    • Lassen Sie Ihr Kind während der Mahlzeiten arbeiten. Jüngere Kinder dürfen ihre Finger zum Essen verwenden.Drei- und Vierjährige sollten Löffel oder Gabeln verwenden. Übe mit deinem Kind auch eine Tasse.[11]
    • Übe "Familienessen" zu Hause. Dies ist, wenn Essen in großen Schüsseln und Getränke in Krügen an einem Familientisch serviert wird. Bitten Sie Ihr Kind, Schöpfkellen zu benutzen, um sich selbst zu ernähren und ihr Getränk aus einem Krug in die Tasse zu gießen. Kindergärten arbeiten oft, um Ihrem Kind beizubringen, "Familienstil" zu essen.[12]
    • In der Schule wird von Kindern erwartet, dass sie an der Reinigung der Mahlzeiten teilnehmen. Lassen Sie Ihr Kind seine Teller unabhängig voneinander reinigen, indem Sie einen Mülleimer in Kindergröße haben, in den sie überschüssiges Essen werfen können. Fragen Sie den Kindergarten Ihres Kindes, ob sie Pappteller und -becher benutzen oder ob sie ein Set von zu Hause mitbringen sollten. Bringen Sie Ihrem Kind bei, dass Pappteller und -becher weggeworfen werden, und zu Hause werden Teller und Tassen zur Wiederverwendung in der Spüle gewaschen.[13]

Zweiter Teil von Drei:
An geeigneten Fähigkeiten arbeiten

  1. 1 Ermutigen Sie die Unabhängigkeit. Sobald Ihr Kind in den Kindergarten kommt, sollte es in der Lage sein, für sich selbst oder mit anderen Kindern für eine kurze Zeit zu spielen. Sie müssen nicht ständig darüber informiert werden, was sie von einem Erwachsenen machen müssen, da die Vorschule aus einem unabhängigen Spiel mit einer großen Gruppe von Kindern besteht.[14]
    • Wenn Ihr Kind im Alter von drei oder vier Jahren im Kindergartenalter ist, versuchen Sie, Ihr Kind zu ermutigen, selbständig zu spielen.
    • Wenn Ihr Kind gelangweilt ist und spielen möchte, fragen Sie, was es tun möchte. Wenn sie es benennen, helfen Sie ihnen, es heraus zu bekommen, und gehen Sie weg, um sie spielen zu lassen. Wenn sie dich bitten, mit ihnen zu spielen, lass sie wissen, dass du möchtest, dass sie für eine Weile alleine spielen.
  2. 2 Helfen Sie Ihrem Kind, mit anderen zu spielen. Der beste Weg, Ihrem Kind zu helfen, soziale Fähigkeiten zu entwickeln, besteht darin, Spieltermine zu planen und sie in andere Situationen zu versetzen, in denen sie mit anderen Kindern interagieren, z. B. auf dem Spielplatz. Sie können Ihr Kind auch in Parks und Freizeitunterricht einschreiben, um mit anderen Kindern in einer strukturierteren Umgebung zu interagieren.[15]
    • Sie können Ihrem Kind auch helfen, soziale Fähigkeiten zu erlernen, indem Sie mit ihm Gespräche führen. Zum Beispiel könnten Sie so tun, als wären Sie einer der Freunde Ihres Kindes und spielen eine Unterhaltung, die Ihr Kind mit einem anderen Kind führen könnte.
    • Versuchen Sie, die Spieltermine auf Aktivitäten zu konzentrieren, die Ihr Kind mag oder an denen es interessiert ist. Auf diese Weise interagieren sie eher mit den anderen Kindern.[16]
    • Übe das Teilen und wechsle mit deinem Kind. Wenn Sie zu Hause mit Ihrem Kind spielen, spielen Sie Turn-Taking-Spiele und üben Sie das Teilen, indem Sie darum bitten, mit den Spielsachen Ihres Kindes zu spielen und sie dazu zu bringen, Sie mündlich zu bitten, mit Spielzeugen zu spielen, mit denen Sie spielen.[17]
  3. 3 Lesen Sie zu Ihrem Kind. Lesen zu Ihrem Kind führt sie in Bücher und Lesen, was sie auf den Weg zur Schule bringt. Außerdem lehrt das Lesen zu Ihrem Kind, dass sie für eine gewisse Zeit still sitzen, was auch eine wichtige Fähigkeit für die Schule ist.[18]
    • Wenn du der Vorschule näher kommst, nimm dir ein paar Bücher über die Schule. Dies kann dazu beitragen, das Thema Ihrem Kind vorzustellen und ihnen die Möglichkeit zu geben, über ihre Gedanken und Gefühle zu sprechen.
  4. 4 Arbeite an Zuhörfähigkeiten. Ihr Kind muss in der Lage sein, Anweisungen zu hören, denn nur so kann ein Lehrer eine Klasse von Kindern verhaften. Arbeite daran, deinem Kind Anweisungen zu geben und sie folgen zu lassen, etwa wenn sie sich die Zähne putzen. Sie können auch lustige Aktivitäten wie Backen zusammen ausprobieren, wo Sie ihnen sagen, was sie tun müssen.[19]
    • Andere Spiele können dazu beitragen, das Zuhören zu fördern, z. B. Ich, Spion, Simon Says, Mutter, Kann ich ?, und Rotes Licht, Grünes Licht.
    • Ältere Kinder können an mehrstufigen Anweisungen arbeiten.[20]
  5. 5 Ermutige Kreativität. Die Förderung der künstlerischen Seite Ihres Kindes ist nicht nur ein Spaß für Sie beide, es hilft auch, gute und grobmotorische Fähigkeiten zu entwickeln, was für den Schuleintritt wichtig ist. Malen, Malen, Bildhauerei und Zeichnen helfen Ihrem Kind, an diesen Fähigkeiten zu arbeiten, und sie werden Spaß daran haben.[21]
    • Versuche gemeinsam an Kunstaktivitäten zu arbeiten. Ihr Kind wird noch mehr von Kunst begeistert sein, wenn Sie Zeit miteinander verbringen können.
    • Wenn Kunst nicht dein Kind ist, probiere andere Aktivitäten aus, die motorische Fähigkeiten aufbauen, wie zum Beispiel die Verwendung von Bausteinen oder das Zusammensetzen von Puzzles. Sie könnten auch versuchen, einige grundlegende Kochkünste zu üben.
  6. 6 Kommunikation verbessern. Wenn Ihr Kind in der Schule ist, müssen sie in der Lage sein, es ihrem Lehrer zu sagen, wenn sie Dinge brauchen, zum Beispiel auf die Toilette gehen. Sie müssen kein perfektes Englisch sprechen, aber sie sollten in der Lage sein, mit anderen Erwachsenen zu kommunizieren.[22]
    • Eine Möglichkeit, die Kommunikation zu fördern, besteht darin, die Bedürfnisse Ihrer Kinder nicht sofort zu erfüllen. Das heißt, Sie können bereits wissen, was Ihr Kind will, bevor sie fragen. Lass sie aber fragen, was sie brauchen, bevor du es ihnen gibst. Das wird sie ermutigen, kommunikativer zu sein.
    • Sie können das Verhalten auch modellieren, indem Sie Ihre Bedürfnisse laut aussprechen. Wenn Ihr Kind sieht, dass Sie nach dem gefragt haben, was Sie brauchen, wird es ihnen auch helfen, dieses Verhalten zu lernen.

Teil drei von drei:
Making School weniger Scary

  1. 1 Geben Sie Ihrem Kind eine verbale Vorschau. In den Tagen vor dem Kindergarten sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, was in der Schule passieren wird. Sie können Ihrem Kind sagen, wohin es gehen wird, was es tagsüber tun wird und was von ihnen erwartet wird. Versuchen Sie, es so leicht und lustig wie möglich zu halten, aber lassen Sie Ihr Kind seine Ängste ausdrücken. Versuchen Sie, alle Fragen ehrlich und offen zu beantworten.[23]
    • Zum Beispiel könnten Sie Dinge sagen wie: "In ein paar Wochen werden Sie in den Kindergarten gehen. Kindergarten ist, wenn Sie zu einem Ort gehen, wo es andere Kinder gibt. Sie werden spielen und Geschichten hören. Mama und Papa werden nicht da sein, aber du wirst einen anderen Erwachsenen haben, der Lehrer genannt wird, der sich um dich kümmert, wie wenn du zur Kindertagesstätte gehst. Klingt das nach Spaß? "
  2. 2 Arbeit an der Trennung. Wenn das erste Mal, dass Ihr Kind jemals von Ihnen oder anderen Familienmitgliedern weg ist, Kindergarten ist, kann es den Prozess so viel erschreckender machen. Um zu helfen, etwas von dem Stachel zu entfernen, üben Sie die Trennung, indem Sie einen Freund bitten, für Sie zu babysitten.[24]
    • Beginnen Sie mit kürzeren Perioden, z. B. 30 Minuten, und arbeiten Sie länger.
    • Sag deinem Kind, dass du gehen wirst, aber dass du bald zurück sein wirst. Wenn Sie zurückkommen, beweisen Sie Ihrem Kind, dass Sie tun werden, was Sie sagen.
    • Wenn Ihr Kind nicht die ganze Zeit aufhört zu weinen, wenn Sie mehrere Sitzungen hinter sich haben, sind Sie vielleicht noch nicht bereit, in den Kindergarten zu gehen.[25]
  3. 3 Besuche ein offenes Haus. Die meisten Schulen haben offene Häuser, in denen Sie und Ihr Kind die Schule sehen können. Wenn Sie die Schule im Voraus sehen, können Sie Ihr Kind darauf vorbereiten, dorthin zu gehen. Wenn Sie Ihr Kind in den Klassenraum sehen lassen, können Sie sich darüber freuen, zur Schule zu gehen, da es wahrscheinlich hell und farbenfroh mit Spielzeug und Büchern ist.[26]
    • Eine weitere Möglichkeit, Ihrem Kind den Zugang zum Kindergarten zu erleichtern, besteht darin, dass Ihr Kind den Lehrer trifft. Auf diese Weise kann Ihr Kind sehen, wie nett der Lehrer ist, und am ersten Schultag haben sie ein freundliches, vertrautes Gesicht.[27]
  4. 4 Gehe in der Pause an der Schule vorbei. Während die Schule in der Sitzung ist, versuchen Sie, Ihr Kind an der Schule zu nehmen, damit er oder sie die anderen Kinder spielen sehen kann. Den Spaß zu sehen, den sie haben, wird Ihrem Kind helfen, sich mit der Idee, zur Schule zu gehen, wohler zu fühlen.
  5. 5 Ermutigen Sie Begeisterung. Wenn Sie über die Schule sprechen, sprechen Sie darüber, wie lustig und aufregend es wird. Wenn dein Kind sieht, dass du begeistert bist, werden auch sie begeistert sein. Halten Sie die Begeisterung aufrecht, auch wenn Sie Ihr Kind zum ersten Mal in die Schule bringen. Wenn Sie verärgert und ängstlich sind, wird es auf Ihr Kind abfärben, während, wenn Sie aufgeregt bleiben, es beim ersten Mal wahrscheinlich einfacher sein wird.[28]
  6. 6 Gib deinem Kind die Wahl. Eine weitere Möglichkeit, Begeisterung zu wecken, besteht darin, dass Sie Ihr Kind in Erwartung der Schule Schulmaterial aussuchen. Natürlich wird die Schule einiges an Vorräten haben, aber das Kind kann seine Lunchbox, seinen Rucksack und sogar neue Schulkleidung aussuchen, um sie aufregender zu machen.
    • Eine andere Möglichkeit, Ihrem Kind eine Wahl zu geben, ist, dass es morgens Dinge für die Schule auswählt. Zum Beispiel können Sie sie ihr Outfit auswählen, sowie ihren Snack oder Mittagessen.